- Grammar/Writing
- Reading
- Listening
- Vocabulary
Grammar EnTOP Level 1
중학영어 문법 완성을 위한 최적의 시스템 교재
- 대상 초등 상위권~중1
- 연도 2018
- 1. 개정 교육과정에 따른 중학교 필수 문법 개념을 그림과 대표 예문을 통해 학습
2. 문법 개념과 확인 문항의 1:1체제 구성
3. 본문과 워크북의 1:1 체제 구성으로 학습과 복습의 입체적인 학습 가능
4. 학교 시험에 자주 출제되는 유형들로 Drill형 주관식 문항, 서답형 주관식 문항 구성
5. 문법 학습 후, 문법과 연계된 독해 및 쓰기 학습 가능
6. 주요 빈출 유형들로 구성된 문항들로 중간, 기말고사 완벽 대비
중학교 문법 실력 완성을 위한 최적의 System 교재
1. 문법 개념과 확인 문항의 1:1 체제 구성
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Chapter 01. be동사, 일반동사 01. 인칭대명사와 be동사 02. be동사의 부정문, 의문문 03. 일반동사 04. 일반동사의 부정문, 의문문
Chapter 02. 동사의 시제 05. 현재, 과거, 미래시제 06. 과거, 미래시제의 부정문 07. 과거, 미래시제의 의문문 08. 현재진행형
Chapter 03. 의문사 09. what, who, which 10. when, where, why 11. how 12. 의문형용사
Chapter 04. 조동사 13. can/could, may/might 14. will/would, should 15. must, have to
Chapter 05. 명사, 관사, 대명사 16. 명사의 단수와 복수 17. 명사의 소유격, 물질명사의 수량 표현 18. 관사의 쓰임 19. 지시대명사 this, that, it
Chapter 06. 형용사, 부사 20. 형용사 21. 부사 22. 비교급, 최상급
Chapter 07. 문장의 형식과 종류 23. 문장의 5형식_1,2,3형식 24. 문장의 5형식_4,5형식 25. 지각동사, 사역동사 26. There is[are]~, 비인칭 주어 It 27. 명령문, 감탄문, 청유문 28. 부가의문문
Chapter 08. 접속사 29. 등위접속사 and, but, or 30. 종속접속사 when, before, after 31. 종속접속사 because, if, that
Chapter 09. 전치사 32. 시간의 전치사 33. 위치, 방향, 기타 전치사
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안녕하세요? 곧 중학교 입학을 앞둔 예비중1 학생입니다. 어린이집, 유치원 졸업 이후 6년만에 처음 해보는 졸업이고 또 어린이집, 유치원 졸업과는 확실히 다르기 때문에 이유 없이 긴장 중인데요ㅎ 그런 까닭도 있고 해서 `초 6학년 상위권~중 1학년` 권장한다는 엔탑 시리즈 LV.1 써보게 되었어요(사실 사진 띄운 그래머 엔탑 말고 리스닝 엔탑도 쓰고 있어요!). 엔탑 시리즈를 고르게 된 이유는 안타깝게도 서점에서 직접 보고 고른건 아니고.. 그 전부터 한 2년간? 써본 쎈에게 갖고 있는 이미지가 좋아서 신사고 걸로 사려고 했기 때문이에요. 신사고 도서몰에서 미리보기로 몇장 보고 주문한 것도 있지만ㅎ. 어쨌든 받고 만족하고 있어요. 제가 쓰고 있는 그래머 엔탑 LV.1은 Chapter가 총 9개고요. 각 Chapter마다 여러 개의 레슨과 테스트, 플러스 리딩(reading), 플러스 라이팅(writing)이 있어서 알차게 배울 수 있어요. 그리고 워크북도 있어요. 저는 하루에 레슨 두 세개에서 조금 빨리했으면 테스트나 리슨 라이팅까지 하고 있는데요, 그건 각자 앞에 차례보고 계획 세워서 하시면 될것 같아요. 또 레슨 첫페이지에 그 문법에 대한 자세하지만 길지 않은 설명이 있어서 처음 접하는 문법이든지, 알고 있는 문법이든지 걱정없이 배울 수 있을 것 같아요. 설명은 주로 표로 합니다. 엔탑 시리즈, 저처럼 다음 학년 올라가기 전에 한달 정도 부담없이 예습이나 정리하고 올라가고 싶은 분들께 강추드려요. 앞으로도 신사고랑 같이 공부할게요. 신사고랑 ㄱㄱ!
단계별로 1,2,3으로 나눠진게 가장 좋습니다!!! 가장 기초적인 문제와 난이도로 제 수준의 기초를 잘 잡아주는 책인것같네요!!
문제가 밑줄 친 부분과 바꾸어 쓸 수 있는 것을 고르는 것인데요 A: i went to Suwon by bus last saturday. B: What for? A: it was my grandfather`s birthday. 여기서 what for이 아닌 it was my에 밑줄이 쳐져 있습니다. 그런데 답안은 what for에 밑줄 친 것처럼 되어 있네요. 수정해주세요
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